*Согласна,мужчина мне нужен...но в доме его держать не хочется . *
*Согласна,мужчина мне нужен...но в доме его держать не хочется . *
успехов в делах,
счасья в каждой минуте,
удачи на каждом шагу,
отличной учебы/работы,
верных друзей,
прекрасного жизнерадостного настроения,
побольше встречных улыбок,
любви-прекрасной, чистой ,взаимной,
здоровья побольше,
пусть всего будет вдоволь,
и веры на лучшее ,
и исполения всех тех желаний, что в укромномместе в сердце храним))







Экзамен: к первому с вопросом Ну как? - подошли к моему соседу, но он еще не доделал задачу, потому он был и не первым и не вторым, я сделал обе задачи, помого соседу со второй задачей, тот показал задачи преподу - правильно -ну препод без вопросов поставил ему 4))
у меня 1 простой вопрос(знаю ,что простой, но ответа не знаю) и 2-ой -сложный(тож не знаю ответа, но знаю что очень сложный!!) . показал задачи преподу- они верные, посмотрев какие у мя вопросы он спрашивает : "скажи идею (по сложному вопросу).." я-"ээээээээ, нууу...., сейчас.......эээээээ..." перед глазами возникают какие-то формулы, вродь решился ему чтот ответить, как препод : "ну ладно, 4 поставлю!" - как гора с плеч))
Так я сдал первый экзамен на 4!!!
11-ого второй экзамен - математический анализ, не решил задачу - уход с экзамена, по теории- смотрит ответы, задает вопросы по всему курсу... , оценки ставит по настроению, знает ли он тебя (он знает тех, кого ненавидит и тех, кто знает матан (регулярно отвечает у доски ), и девушкам дает поблажки

я пришел не зная теорию вообще!! (полтора часа гдет накануне почитал то что было) опять же доделывал курсовую по дискретной математике.В билете решил задачу( хотя не знал как их решать)) , написал ему (из билета) формулы Стокса, Грина,Гаусса-Остроградского и их вывод (только это и знал)..... Стокса для клеточного разбиения-нет, Первую квадратичную форму поверхностного интеграла(второй вопрос) -нет, площадь поверхности(второй вопрос)) -нет!!!! в итоге,задача и 3 формулы верно, на вопрос про ориентацию в этих 3-ех формулах ответил неверно, - про 2-ой теор вопрос он сказал что раз я решил задачу, то я его знаю( даж не смотрел, чтоя ничего не писал в билете) !!!, спросил что такое кратный интеграл - написал , но в формуле интегральной суммы забыл меру- и он мя выгнал (думаю, если бы я не забыл (вернее сказать - знал что там есть мера, то мож он задал 1 простой вопрос(а мож и нет) и пооставил "3")))
Так я не сдал математический анализ))
также 11-ого числа Курсовая по дискретной математике - на нее я угробил массу времени, пахал, пахал и еше раз пахал, написал сам от начала до конца, разбирался в теории, алгоитмах ( их 4 штуки ) , писал прогу на С++ (хотя плохо знаю этот язык, да и дугие подзабыл)) ), сделал отчет, и в 3часа утра 11-ого числа я его закончил, но решил распечатать в инсте и кинул на флешку. В инсте после матана, в столовой взял у одногруппника ноутбук и запустил прогу (при сдаче показвают как выполняется) и с ужасом понял что на флешку я занес НЕ ТО!!! старую неправильную версию проги!!(ну не совсем неправильную, а там были минусы в порядках алгоритмов,2 из них были объединены в один, ну в общем оч много пришлось бы перепрограммировать..) зарядка на ноуте закончилась, мы пошли туда, где ноут можно поставить на зарядку, по счатью у человека был инет и брат из дома кинул мне правильную прогу, затем обнаружил что в отчете не тот код программы, и результат выполнения того неправильного кода (вернее ответы он выдавал правильные, но прогу -то я другую буду показывать, и ответы там другие и в другом порядке...) я быстро удаляю код программы из отчета, а в результатах оставляю сами результаты(матрицы, пути, величины), без того ,как они получаются, после выполнения каких действий.. в итоге распечатка курсовой работы составила 7 страниц!!!!....
сдача : посмотрел отчет, спросил почему так поздно (ответил что были сложности с теорией и реализацией алгоритмов) когда я выполнял прогу флешка отсоединилась и прога перестала выполняться, он спросил, выполнял ли я прогу на этом ноутбуке, я сказал нет, заново запустил , начал показывать, и он сказал : "ладно давайте зачотку " и поставил 3.....обидно, столько сил угробил, нервов, 2 последние ночи из-за него не спал - делал, и 3((( жалко, что нехватает наглости... мож настоял бы на четверке..... а я даж ничего не сказал...(((
бывает(....
Не замечать мирских невзгод,
Молчать,смотреть и даже спорить-
Как упадет мой бутерброд.
а так за эти 2 суток сделал и сдал курсач по инфе, 6 лаб по инфе,( — эт все вчера) экзамен по дифференциальным уравнениям(сегодня)
Новый год - не люблю ток по тому что надо думать насчет подарков((
надо вылазить из этой жопы! я люблю жить))
мечтпю уехать на Новый год в деревню, и что б там был мороз, мнного снега и офигенно чистое черноое звездное небо.... не люблю Москву....
2.Напишите 10 слов (это минимум, а не максимум), с нее начинающихся и,так или иначе, связанных с Вашей жизнью или мироощущением, у себя в дневнике вместе с этой инструкцией.
а мне об *Р*
1) Рыжий-при его небольшом кол-ве среди зеленого, я его не различаю (дальтоник)
2) Рики-тики-тави - в свое время был одним из любимых литературных героев)
3) Работа -чтож, в год лошади родился- пахать - так пахать, от этого никуда..
4)Реквием по мечте - ужасный фильм и офигенная музыка(саундтрек)
5) Расчетно-графическая работа(РГР, или Расчетка) - то, что мне еще предстоит немало сделать))
6) Река - будучи на рыбалке видели как олень переплывал Оку - офигенные кадры!!
7) Рельсы - никогда не забуду то, как ездили каждое лето в Волгодонск на поезде..до сих пор помню такт движения поезда ( 9 лет назад ездил последний раз.....((( )
8) Рисунок - а ведь когда-то я тоже рисовал......(((
9) Ростикс - не нравится мне как там готовят.... но ничего другого на вокзале в Серпухове нет, где можно перекусить((
10) Разъезд - мы всегда стоим на перепутье и сами строем свою жизнь, выбирая путькуда идти...
Ахимса
Как-то раз внутри одного человека заспорили промеж собой жизненные силы.
— Я лучше! Я важнее! — говорила каждая.
Тогда они пришли к своему отцу Праджапати и сказали:
— Великий, кто из нас лучше?
И он ответил им:
— Всё просто. Та из вас, после чьего ухода тело окажется в наихудшем положении и есть лучшая и важнейшая.
Первой ушла Речь. И отсутствовав год, она пришла назад и спросила:
— Как вы жили без меня?
Прочие силы ответили:
— Мы жили так, как живут немые. Чуть более одиноко, чем прочие, но вполне сносно.
И Речь вошла в тело.
Тогда ушло Зрение. И отсутствовав месяц, оно вернулось и сказало:
— Как вам было без меня?
Они ответили:
— Мы жили, как живут слепые, — нам было трудно, но мы справлялись.
И Зрение вошло в тело.
Тогда ушёл Слух. И отсутствовав неделю, он пришёл назад и сказал:
— Как вам жилось без меня?
— Как живётся глухим, — нас не беспокоили дураки и комары по ночам. Хотя, признаться, порою было скучновато.
И Слух вошёл в тело.
Тогда ушёл Разум. И отсутствовав день, он пришёл назад и сказал:
— Как вы смогли жить без меня?
— Как живут дети, беззаботные, не знающие зла и добра своих деяний, так жили и мы.
И Разум вошёл в тело.
Вслед за тем пожелало уйти Дыхание. И подобно тому, как конь вырывает колья, к которым привязаны его ноги, так, уходя, оно вырвало из тела другие жизненные силы.
Тогда все жизненные силы собрались вокруг Дыхания и сказали:
— Почтенный, будь нашим господином. Ты — лучший из нас. Только не уходи.